Troisième rentrée de l'Université Conventionnelle : le 7 octobre 2010

Cette nouvelle rentrée a été l'occasion de présenter notre nouveau programme de cours, le calendrier mis à jour des séances du premier semestre, mais également de faire un bilan d'étape de l'évolution de l'association comme de discuter des perspectives qui s'ouvrent à elle. Nous ajoutons quelques photos de la soirée au discours de rentrée du président de l'association, Frédéric Dupin.

Chers amis,

C’est maintenant pour la troisième fois que nous nous retrouvons ici, dans cette maison des associations, pour vous proposer un programme complet de cours publics, toujours libres et toujours gratuits.

Ce rendez-vous, désormais traditionnel, signifie beaucoup pour nous, car il est la marque d'une longévité qui n'allait pas de soi lorsque nous avons commencé cette aventure. Parvenir ainsi à l'orée d'une troisième saison de cours, sans n'avoir encore rien sacrifié de nos ambitions de départ et en ayant même réussi à diversifier nos cours et notre auditoire, constitue, à notre modeste mesure, un tour de force.

Du reste, en concluant l’année précédente en juin dernier, j’ai déjà eu l’occasion de vous dire tout ce que l’association devait à votre soutien et à votre fidélité, qu'ils s’expriment en ligne ou au quotidien dans nos cours. Nous n'aurions pu avancer seuls, et je dois remercier également la mairie de Paris, la mairie du onzième et tous nos partenaires, qui par leur professionnalisme et leur bienveillance, nous assistent dans nos projets.


Je vous ai également déjà dit en quoi, cette troisième année constituait sans doute pour nous un tournant, ou du moins une étape importante dans le travail que nous avons entrepris depuis près de trois ans.

En effet, en octobre 2008, il s'agissait surtout de se jeter à l'eau, de passer du stade des discussions prolongées et des textes relus, à l'enseignement vivant et effectif. Cette première année pouvait être portée par l'enthousiasme et les maladresses d'un projet qui cherchait un peu son identité et ses méthodes.

Octobre 2009 nous voyait face au défi d'une confirmation. L'université conventionnelle existait désormais, il s'agissait pour nous donc de montrer qu'elle pouvait vivre plus que le temps d'une saison. En renouvelant nos cours, en diversifiant les intervenants, nous avons, je crois, montré, que notre projet d'éducation populaire était en pleine croissance, et riche de nombreuses potentialités.

Aujourd'hui, il est bien tôt pour voir poindre le temps de la "maturité". Notre chemin reste à tracer. Mais justement ce chemin est désormais bien le nôtre, fruit d'un patient travail d'élaboration et de discussion avec vous. Dès lors, cette "saison 3" doit nous permettre à la fois de confirmer, de poursuivre avec sérénité notre travail commun d'instruction, en prolongeant nos cours, mais aussi de réfléchir sur le sens et les implications de nos réalisations. Il est temps de commencer à voir un peu plus loin.

Je voudrais donc brièvement faire avec vous le bilan des nouveautés et des constantes de cette nouvelle année.

Une première constante, c’est que nous sommes encore et toujours en retard!

Le lifting 2010 du site n’est pas achevé comme il aurait dû l'être, pour la rentrée de l'association. Il devrait néanmoins vous donner, dans les jours qui viennent, une interface plus simple, plus lisible pour accéder aux richesses du site et satisfaire ainsi une requête récurrente révélé par notre petit questionnaire en ligne. Nous allons également repenser le système de téléchargement, à partir des blogs des cours (avec un nouveau format mp3 et un fil de podcasts via I-Tunes). Vous pourrez ainsi plus facilement suivre les cours qui vous intéressent, sans plus vous perdre dans la plateforme global de téléchargement. La richesse du site gagnera ainsi en accessibilité.

Pour le reste, nous proposons pour le premier semestre 6 cours publics, dispensé en général par quinzaine, parmi lesquels un nouvel atelier animé par Sami el hage (que vous avez pu déjà entendre dans l'atelier sur Balzac) et qui sera consacré à la littérature contemporaine, à la librairie du Merle moqueur. Nous vous présenterons ces ateliers en détail dans quelques minutes.

Pour dire un mot de la suite, s’ajouteront à cela probablement deux autres cours au second semestre, dont la poursuite de l’atelier sur la République conduit avec l’UFAL, et qui devrait, sur le même thème, aborder des aspects plus économiques et sociaux. Mais nous vous en parlerons en temps et en heure.

Quoiqu'il en soit, le présent programme représente déjà pour le premier semestre près de 50h de cours ! Nous atteindrons et dépasserons sans doute cette année la centaine d’heure dispensée l’année dernière. Si l'on ajoute que ces cours substistent encore sous format numérique, et trouve quotidiennement un nouveau public (nous en sommes à 300 téléchargements en moyenne par fichier!), l'université conventionnelle n'a pas à rougir de la quantité de travail librement proposé.

Côté nouveautés, ces cours seront désormais dispensés dans trois lieux principaux d’enseignement : Dorian, la MdA 11ème et la librairie du merle moqueur (antenne « littéraire » de l’UC, rue de Bagnolet) ; nous allons poursuivre l’effort de diversification de nos sites afin d’élargir un peu le maillage parisien de l’UC et toucher ainsi un public plus large. Nous poursuivrons, a priori, l'organisation de conférence sur les questions d'éducation avec l'IUFM de Paris.

Voilà pour l'essentiel du bilan d'activité de l'université conventionnelle ; permettez moi néanmoins d'ajouter quelques informations sur des développements parallèles, qui nous occupe beaucoup et donneront, je crois, une meilleure idée de ce que nous voulons faire en matière d'éducation populaire.

L’association accompagne en effet sa croissance en développant de nouveaux projets, et d’abord un nouveau site central : la conventionnelle.org qui constituera un portail vers nos différentes activités associatives et donnera l'unité. L'université conventionnelle souhaitait en effet dès l'origine s'inscrire dans une action plus large.

Deux projets sont en train de mûrir, que je vous invite à suivre et à surveiller, car quoiqu'encore embryonnaire, on s'agite en coulisse pour leur donner vie rapidement.

Il s'agit d'une part de Septembre une revue en ligne à caractère politique qui voudrait faire le lien entre la recherche universitaire et le débat public. Nous pensons que les auditeurs de l'UC pourront y trouver une manière originale de prolonger leur réflexion.

L'association va d'autre part accueillir un collectif enseignant, l’égalité par l’école, qui s'est formé autour du programme de démocratisation du supérieur mené par l'IEP de Lille depuis trois ans, le programme PEI. Ce laboratoire d'idée aura pour ambition de rassembler autour d'une démarche indépendante des professeurs soucieux de relever la tête face à la bureaucratisation de l'enseignement, et de réfléchir à la redéfinition de la condition des professeurs dans la société d'aujourd'hui.

Dans ces deux projets, le contenu éditorial et les processus d’édition sont en cours de finalisation. L'hiver 2010-2011 devrait les voir chacun démarer progressivement.

J'ai été un peu long sur ces questions, mais je veux croire que ces nouveaux outils de discussion et de partage, s’ils parviennent à vivre à leur tour, vous permettront d’inscrire l’Université Conventionnelle dans une démarche plus large et plus diversifiée qui vise à défendre et à promouvoir une certaine vision de l’école et de la culture.

L'idée de résistance qui nous animait dès le début doit s'appuyer sur nos cours, bien sûr, mais également elle doit également trouver sa place dans le débat public. Les premiers échos de notre travail parus dans la presse, hier, l'Express, fin octobre dans le Point, sont pour nous des signes que nos idées et nos pratiques commencent à être mieux connues.

Il y a sous tous ces rapports matière à s'encourager, et à poursuivre dans le chemin que nous nous sommes efforcés de tracer depuis plus de deux ans. Nous n’y parviendrons pas sans vous, par la fidélité et l’enthousiasme que vous porter pour ce projet atypique.



Je ne serai pas dans mon rôle si je ne profitai de ces occasions pour vous rappeler enfin le caractère financièrement précaire d’une telle organisation.

N’hésitez donc pas à nous proposer votre aide : en temps, en intelligence, et aussi en argent.

Je cède donc la parole à mes camarades et collègues qui vont vous détailler plus amplement le cycle de cours du semestre, et vous invite à suivre sur les programmes et planning distribués.

Bien amicalement,

Frédéric Dupin